11月1日-5日，第64屆美國肝病研究學(xué)會（AASLD）年會于美國華盛頓召開。此次大會分為繼續(xù)教育、全體會議、平行會議、壁報展示及專題研討5大板塊，內(nèi)容幾乎涵蓋肝病學(xué)領(lǐng)域各個方面。大會共計收到來自全球52個國家的3100多份精彩摘要，展示壁報1800多份。作為世界頂級肝病學(xué)盛會之一，今年的AASLD年會有何特色？揭開大會序幕的重頭戲——繼續(xù)教育課程又有何特點？讓我們來聽聽AASLD主席格雷戈里·菲茨（J.GregoryFitz）與候任主席阿德里安·迪比謝列（AdrianM.DiBiseglie）的介紹。
 

    齊聚新會址：AASLD年會首次選址多元化的華盛頓，力求為與會者提供開放、共享的大環(huán)境

    這是我們首次在華盛頓舉行AASLD年會，將會議地點定在這里是經(jīng)過縝密思考的。華盛頓是一個充滿活力的多元化城市，而此次年會會場正處于華盛頓市中心。今年，有來自60多個國家的同道參與此次盛會，我們非常希望與會者們能夠充分享受此次大會，享受會議之外與同道間的交流，并在多元化的氣氛下對職業(yè)生涯進行全面的思考。

    縱覽AASLD年會：內(nèi)容涵蓋科研與臨床，重視繼續(xù)教育，關(guān)注年輕醫(yī)師成長

    我相信絕大部分的與會者，均能從此次會議中獲益。此次會議內(nèi)容非常全面，涵蓋從臨床實踐更新至最新科研進展的各方面。同時，我們特別拿出時間與精力拓展肝病學(xué)繼續(xù)教育，不僅僅面對臨床醫(yī)務(wù)工作者，更兼顧初級保健中心。正在規(guī)劃未來事業(yè)發(fā)展的年輕醫(yī)學(xué)生、醫(yī)學(xué)實習(xí)生及住院醫(yī)師也是我們關(guān)注的焦點之一，這里會是他們真正學(xué)有所得的地方。通過參與此次大會，他們會了解到相關(guān)領(lǐng)域前輩都在做什么，未來的職業(yè)面貌如何以及如何實現(xiàn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識向臨床實踐的轉(zhuǎn)化等。

    聚焦會議亮點：諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主帶來免疫學(xué)最新進展演講，α1-抗胰蛋白酶缺乏領(lǐng)域研究取得重大進展

    今年的“主席之選（President'sChoice）演講”十分精彩，演講者布魯斯·博伊特勒（BruceBeutler）是2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主。他的演講內(nèi)容遠遠超出了傳統(tǒng)的肝病學(xué)領(lǐng)域界限，使參會者了解到最新的免疫學(xué)進展，并啟發(fā)人們思考如何將其應(yīng)用至肝病學(xué)臨床實踐中。

    本屆AASLD年會的亮點之一是α1-抗胰蛋白酶缺乏相關(guān)領(lǐng)域的研究成果報告。佩爾穆特（Perlmutter）及其同事在過去短短幾年的研究中取得了重大進展，他對這一領(lǐng)域的總結(jié)報告，為未來該疾病的治療帶來了新的希望與啟示。

    繼續(xù)教育重點：進行肝臟病治療進展介紹，及時更新相關(guān)知識

    我們在期待中迎來了本屆AASLD年會的召開，這也是首次在美麗、開放的華盛頓舉辦該會議。

    在肝病學(xué)領(lǐng)域，乙型肝炎及其他肝臟疾病的治療進展十分迅速，非常有必要及時進行相關(guān)知識的更新。因此，今年AASLD年會繼續(xù)教育課程的重點便是肝臟病治療進展的介紹。肝病學(xué)領(lǐng)域的醫(yī)務(wù)人員將從中了解到最新的治療方式以及如何在未來臨床實踐中將其開展應(yīng)用。

    課程設(shè)置特色：根據(jù)與會者水平分層設(shè)置，增加“肝臟病之謎”新內(nèi)容

    在課程設(shè)置方面，我們充分考慮到各層次不同學(xué)術(shù)水平的與會者，相信肝病學(xué)的專家、中青年醫(yī)師、醫(yī)學(xué)實習(xí)生、護理人員及助理醫(yī)師等均能從課程中獲益。

    特別值得一提的是，今年我們新增了“肝臟病之謎”會議，分為肝臟病診斷之謎及治療之謎兩大板塊，目的在于討論臨床實踐中遇到的診斷及治療方面難有定論的肝臟病病例。會上將有長期應(yīng)對該類問題的專家討論組，向與會者介紹他們的豐富經(jīng)驗。

    大會參與建議：充分利用專家午餐會，主動參與交流

    從我第1次參加AASLD年會至今，已整整30年，第1次參會時的情形現(xiàn)在仍記憶猶新。那時，我還是1名臨床研究住院醫(yī)師（Fellow），非常興奮能夠在AASLD年會上見到久聞其名的肝病學(xué)領(lǐng)域?qū)＜?，聆聽他們的演講，甚至在專家午餐會上與他們面對面地討論。

    我認為，專家午餐會不容忽視。這是與會者們與演講專家進行直接交流的大好機會，與會者可以盡情提出自己的問題。專家午餐會的討論可以視為繼續(xù)教育課程的補充。對于初次參會者，我鼓勵他們參與、學(xué)習(xí)并交流，充分吸納海量的肝炎及其他肝臟疾病治療進展信息。

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