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事關(guān)職稱晉升!衛(wèi)健委:這項(xiàng)工作與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升考核掛鉤!多地已經(jīng)實(shí)施

2024-03-29 08:26 閱讀:2917 來(lái)源:見(jiàn)文末 作者:醫(yī)**漫 責(zé)任編輯:醫(yī)路漫漫
[導(dǎo)讀] 這項(xiàng)工作,正成為醫(yī)務(wù)人員職稱晉升的“新通道”!
這項(xiàng)工作,正成為醫(yī)務(wù)人員職稱晉升的“新通道”!

近年來(lái),各地衛(wèi)生高級(jí)職稱評(píng)審陸續(xù)加入發(fā)表科普文章這一條件,這對(duì)于即將參加評(píng)審的各位醫(yī)務(wù)人員,可以說(shuō)是一個(gè)新機(jī)遇。

3月20日,甘肅省衛(wèi)生健康委印發(fā)《關(guān)于組織全省醫(yī)療衛(wèi)生人員開展健康科普工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,提出完善激勵(lì)機(jī)制,將健康科普工作納入醫(yī)務(wù)人員日常業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升的考核內(nèi)容。

圖源:甘肅省衛(wèi)健委

《意見(jiàn)》明確:鼓勵(lì)所有醫(yī)療衛(wèi)生人員開設(shè)個(gè)人健康科普新媒體賬號(hào),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),向廣大群眾廣泛傳播健康科普知識(shí)。

同時(shí)要求完善激勵(lì)機(jī)制,將健康科普工作納入醫(yī)務(wù)人員日常業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升的考核內(nèi)容。省、市、縣三級(jí)衛(wèi)生健康部門將健康科普巡講活動(dòng)列入各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的年度考核指標(biāo)。

圖源:甘肅衛(wèi)健委
健康科普,作為醫(yī)學(xué)知識(shí)普及的重要途徑,正日益受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。

事實(shí)上,早在2021年人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家衛(wèi)生健康委、國(guó)家中醫(yī)藥局三部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于深化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,這一專門面向我們衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,具有針對(duì)性的指導(dǎo)文件中就已明確提出,科普作品可作為業(yè)績(jī)成果代表作參加評(píng)審。

圖源:中國(guó)政府網(wǎng)
去年4月科技部發(fā)布的《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法(修改草案)》中提出,國(guó)家健全科普人員的評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)建立符合科普特點(diǎn)的職稱評(píng)定、績(jī)效考核等評(píng)價(jià)制度,為科普人員提供有效激勵(lì)。

去年9月,國(guó)家衛(wèi)生健康委在上海市疾控中心舉行發(fā)布會(huì),圍繞健康科普介紹了醫(yī)院的健康促進(jìn)工作。

上海市衛(wèi)生健康委黨組書記、主任聞大翔在會(huì)上提到,上海創(chuàng)新性地提出了將醫(yī)務(wù)人員的健康科普作品代表作列入到高級(jí)職稱的晉升標(biāo)準(zhǔn)。

今年,全國(guó)政協(xié)委員、新浪江蘇總編輯馮曉婷今年兩會(huì)帶來(lái)了兩份提案,其中第一份提案主要是關(guān)于將網(wǎng)絡(luò)科普統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)納入到醫(yī)院醫(yī)生評(píng)職稱的考核的建議。

多地已明確,科普納入職稱評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

為了激勵(lì)廣大醫(yī)務(wù)人員積極參與科普工作,河北、上海、廣東等20多個(gè)省、市、自治區(qū)的衛(wèi)生健康委相繼在衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱制度上作出創(chuàng)新改革。將健康科普納入衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱考核標(biāo)準(zhǔn)中,同時(shí)有些地區(qū)還明確了科普作品的載體、篇數(shù)、字?jǐn)?shù)以及時(shí)長(zhǎng)。

哪些人可以憑科普作品獲得職稱晉升?

健康時(shí)報(bào)曾刊發(fā)《讓醫(yī)生回歸臨床》稿件引發(fā)業(yè)內(nèi)廣泛關(guān)注,結(jié)合目前各省市公布的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員職稱制度改革實(shí)施方案,科普晉升的相關(guān)細(xì)則僅適用于申請(qǐng)高級(jí)職稱的對(duì)象,絕大多數(shù)覆蓋臨床、護(hù)理、口腔、公衛(wèi)、藥學(xué)和醫(yī)技,適用于已經(jīng)是主治(管)醫(yī)師/護(hù)師/藥師/技師申請(qǐng)(副)主任醫(yī)師/護(hù)師/藥師/技師。

也有一些例外情況,如云南省發(fā)布的《云南省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)》中,科普作品首次納入業(yè)績(jī)成果代表作參加評(píng)審的學(xué)科范圍,主要是針對(duì)公衛(wèi)(副)主任醫(yī)師。湖北省的相關(guān)規(guī)定細(xì)則中,則提出“科普作品可替代科研和論文作為二級(jí)及以下醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員的工作業(yè)績(jī)”,暫不適用于基層以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的人員。

不過(guò),各地在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中對(duì)于不同類別的醫(yī)療衛(wèi)生人員有不同的側(cè)重。一位不愿具名的北京三甲醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、技術(shù)評(píng)審專家告訴記者,“目前對(duì)于大型三甲醫(yī)院,特別是研究型醫(yī)院而言,科研能力仍然是醫(yī)生職稱晉升的重要指標(biāo)之一,科普作品只是作為職稱申請(qǐng)的條件之一,而不能替代科研論文;而對(duì)于基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)生,其健康科普的能力、業(yè)績(jī)已經(jīng)可以部分替代其他科研能力考核指標(biāo)(如)等進(jìn)行評(píng)審?!?/span>

怎樣的科普作品才符合評(píng)審要求?

值得一提的是,根據(jù)各地公布的細(xì)則,在職稱評(píng)定中,對(duì)于科普要求也不一樣。如黑龍江要求是微視頻或科普?qǐng)D書,天津則規(guī)定必須是科普專著,而在河南,進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、單位和大眾媒體開展的健康科普講座以及參與各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門組織的健康科普能力大賽活動(dòng)均符合要求。

對(duì)于健康科普發(fā)布的平臺(tái)要求,各省市規(guī)定的媒體級(jí)別不一。廣播、電視、報(bào)紙、(微信公眾號(hào)等)官方新媒體和期刊,各自都要達(dá)到一定相應(yīng)的行政級(jí)別,比如河南和四川規(guī)定最低為縣級(jí)媒體平臺(tái),而上海和福建則要求為省部局級(jí)。為避免平臺(tái)過(guò)多帶來(lái)的管理混亂,貴州統(tǒng)一建立本省的科普平臺(tái)“貴州省健康科普資源庫(kù)”,只有進(jìn)入選庫(kù)的才是符合規(guī)定的科普作品。

對(duì)于科普作品的載體要求,總體而言,規(guī)定相當(dāng)細(xì)致,對(duì)文章和專著的字?jǐn)?shù)、音頻視頻的時(shí)長(zhǎng)都有限制,比如上海要求科普文章要兩千字以上,天津要求專著主筆章節(jié)不能低于五萬(wàn)字,重慶要求圖書要取得ISBN編號(hào),科普期刊和有聲讀物要有合法合格的資質(zhì),科普大賽也要滿足相應(yīng)的級(jí)別。此外,對(duì)申請(qǐng)人在科普作品中的完成角色也有嚴(yán)格的規(guī)定,比如圖書要求為副主編及以上,科普短文必須是第一作者等。

不過(guò),多位臨床醫(yī)生在采訪中均向記者反饋,目前當(dāng)?shù)仉m然已經(jīng)落實(shí)了科普作品也可申報(bào)職稱晉升的新政,但科普暫時(shí)還沒(méi)有形成類似科研論文那樣相對(duì)公平且標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)價(jià)體系和運(yùn)作模式,實(shí)際申報(bào)過(guò)程中,容易出現(xiàn)科普成果良莠不一等亂象。

上述專家也呼吁,既然科普已經(jīng)被視作評(píng)審“硬指標(biāo)”的硬指標(biāo)之一,就一定要注重完善評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)則,期待相關(guān)部門盡早出臺(tái)一套關(guān)于科普的完善的參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)行規(guī)范,同時(shí)加大醫(yī)務(wù)人員對(duì)于正確的科普方式、方法宣傳,充分調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員科普的積極性,推動(dòng)全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。
來(lái) 源 | 健康時(shí)報(bào)、各省衛(wèi)健委
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